摘要
2024年新年伊始,《三联生活周刊》公众号刊发了一篇题为《“高中化”的大学里,晚熟的大学生们》的文章,阅读量一下子突破10万,教育内卷化问题再次引发热议。在“万物皆可内卷”与“躺平”“佛系”的自我调侃中,教育内卷化问题日渐引发社会广泛关注与讨论,反映了当前教育相关主体所遭遇的切肤之痛。
出处
《教育伦理研究》
2024年第1期24-35,共12页
Studies of Educational Ethics
基金
广东省哲学社会科学规划项目“美好生活视域下当代城市空间的审美化问题研究”(GD21YMK03)阶段性研究成果
