摘要
在现代学校教育体制中,但凡接受过或正在接受教育的学生,都有自己的同学,特别是班级授课制形成以来,逐步建立起了“同班同学”的概念。幼儿园有幼儿园同学,小学有小学同学,中学有中学同学,大学有大学同学,到了研究生阶段除了同学之外,还会有同门师兄师姐、师弟师妹。我们把这一类关系统称为学友关系。良好的学友关系对于个人成长具有重要意义。现在我们常常会说的“同学资源”,正是对建立在友谊基础上的稳固学友关系的褒赞。
出处
《教育伦理研究》
2023年第1期240-254,共15页
Studies of Educational Ethics
基金
国家社会科学基金“十三五”规划2018年度教育学一般课题“为学好而教:新时代课堂教学规范的系统建设”(BA180123)