摘要
“教师课堂言论自由的道德价值和是非边界在哪里?”“课堂讲授应当遵守哪些基本的教学伦理原则和政治、法律规范?”“如何看待和评价学生将教师的课堂言论上传至网络的现象?”“如何对教师课堂言论建立科学合理的评价标准和处理引导机制?”为了认真学习贯彻党的二十大精神中关于立德树人,加强教师队伍师德师风建设的重要内容,针对近期有些高校教师在讲课和开设讲座的过程中发表的某些言论引起社会舆论热议并受到教育行政处理等情况以及广大高校教师普遍关切的问题.
出处
《教育伦理研究》
2023年第1期149-161,共13页
Studies of Educational Ethics
