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教育是最崇高的实现活动——《尼各马科伦理学》教育伦理思想探议
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摘要
马克思指出:"哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。"~①这是近代西方和马克思主义哲学发展的最高境界和高度。然而,笔者认为,改变世界首先要改变人,改变人的思想和行动,使之与真理相一致。社会的教育事业,正是这样一份坚持和传播真理的事业、培养和造就人才的最崇高的实现活动。无论何时,这种培养和造就人才的实现活动,正是古希腊伦理学与政治学所探索的领域。
作者
涂建新
机构地区
上海师范大学知识与价值科学研究所
出处
《教育伦理研究》
2019年第1期377-394,共18页
Studies of Educational Ethics
关键词
《尼各马科伦理学》
伦理德性
亚里士多德
教育伦理思想
分类号
G40-059.1 [文化科学—教育学原理]
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教育伦理研究
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