翻转课堂模式下的军校大学计算机基础案例教学应用

针对军队院校实战化教学改革的要求和大学计算机基础课程的教学实际,分析翻转课堂模式下的案例教学设计、组织、实施等流程,以课程中的数据库模块为例,阐述贴近军事部队一线的案例选取、案例设计、案例实施、案例总结与评估4个阶段的实施过程,最后说明开展案例教学需要注意的几个问题。