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于漪:一辈子做教师,一辈子学做教师

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摘要 于漪(1929.2.7——)著名语文教育家,曾荣获“全国先进工作者”“全国三八红旗手”“全国教书育人楷模”、特级教师等荣誉称号;2019年获“人民教育家”荣誉称号。长期躬耕于中学语文教学事业,坚持教文育人,推动“人文性”写入《语文课程标准》,为推动全国基础教育改革作出突出贡献。1995年,于漪发表《弘扬人文,改革弊端》一文,提出工具性与人文性相统一是语文课程的基本特点,在语文界引起巨大反响,并最终体现在2001年印发的教育部《义务教育语文课程标准》中。主张教育思想和教学实践同步创新,主推上海市初级中学语文教改实验。
出处 《当代教育家》 2024年第7期34-41,共8页 Contemporary Educator
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