落实五育融合,我们“融”出了三条路

教育部《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,加强了各学科课程之间的融合,凸显“五育融合”的价值追求。作为基础教育段的中小学教育,更要坚持“五育”并举,促进“五育”融合,认真落实新课改理念,树立核心素养导向,促进学生全面发展,健康快乐成长。长期以来,我校始终围绕“培根铸魂、启智润心”的办学目标,在“五育”融合实践上积极尝试、探究实践,目前已取得了积极成效。