摘要
赵秀秀,2013年7月北师大硕士毕业后入职亦小,现为经开区小学数学学科带头人,曾获大兴区教学技能比赛一等奖。上课铃响后,一年级的小孩子还意犹未尽地在享受美好的时光。座位上仅有的几个孩子也在相互嬉笑,走廊里的孩子听到老师的呼唤跑回来了,但也加入到了嬉笑的团队。初入职的秀秀想:只要能够上好这节课的前五分钟,我就算是成功了。于是,上课铃一响,她就开始她的小戏法了:今天是变小魔术,明天是猜谜语,后天是小故事。
出处
《当代教育家》
2023年第12期75-75,共1页
Contemporary Educator