摘要
革命文化题材的课文教学,在语文课堂教学中占有重要地位。部编版小学语文教材中,大多革命文化题材的课文都以树立英雄典型为主,所以我们探索小学语文革命文化的教学实践,试以英雄人物为主线,实施专题教学。革命文化篇目梳理与分析新课标对革命文化的定义是:“主要载体为老一辈无产阶级革命家和革命英雄人物的代表性作品及反映他们生平事迹的传记、故事等作品,反映党领导人民革命的伟大历程和重要事件的作品。”由此,笔者将19篇课文纳入革命文化专题教学。下文是我们在不同学段的教学策略探索。
出处
《当代教育家》
2023年第11期50-50,共1页
Contemporary Educator