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谭思琦:追梦人终将圆梦 追光者闪闪发光

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摘要 在两年多的全课程实践中,谭思琦逐渐认识到:“创造优质的课程,丰富儿童的生活是全课程的基因。拥有这样的基因,就会为儿童朝向优质有效的学习提供保障。这种优质与有效,必须聚焦于知识核心,必须让孩子不知不觉地运用语文技能,掌握核心知识。”一有段时间,每当下课铃响起时,谭思琦都会悄悄吐出一口气:“没犯大错,圆满下课。”她太怕犯错了。来到南京赫贤学校前,谭思琦几乎每一步都走得稳稳当当:高分考入师范大学,再以优异的成绩被分配到长沙一所小学,毕业即入编;很快因为教学能力突出,成为该校最年轻的教导主任;又过了不久,她成了长沙市级赛课舞台上最年轻的选手,省教育厅出版的教师指导用书中最年轻的编委。
作者 丁翌
机构地区 不详
出处 《当代教育家》 2023年第10期20-23,共4页 Contemporary Educator
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