期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何让学生的数学学习,更宽广、深刻、自主
原文传递
导出
摘要
全景式数学教育是基于国家课程标准、国家教材和全课程教育理念建设的一种更为鲜活有趣、丰富完整、指向全人的幸福数学教育。全景式数学教育聚焦孩子的哪些能力,又能给孩子带来什么样的成长?更宽广的数学视野我们在面试转学孩子时,经常会碰到一二年级的孩子只认识四种形状——长方体、正方体、圆柱和球。
作者
郑秋平
机构地区
南京赫贤学校
出处
《当代教育家》
2023年第2期60-61,共2页
Contemporary Educator
关键词
国家课程标准
全课程
教育理念
正方体
长方体
全景式
数学视野
一二年级
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
游远存.
浅谈如何提升小学数学课堂练习的有效性[J]
.课堂内外(小学教研),2022(S03):76-78.
2
殊云星.
以课前预习作业为依托提高高中数学教学质量的策略探究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(5):165-168.
3
何世玉.
小学数学课堂练习有效性提升方法分析[J]
.教育艺术,2023(4):14-14.
被引量:1
4
杨江翠.
信息技术在初中数学探究式教学中的应用研究[J]
.小小说月刊(下半月),2022(16):208-210.
5
聂春莲,陆基伟.
高职《儿科护理学》课程思政教学实施探究[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2023(2):63-66.
6
李文丽.
浅谈对学生学习兴趣的培养策略[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2021(4):152-153.
7
郑翠玉.
基于数学核心素养的小学数学教学方式之研究[J]
.天津教育,2023(10):170-172.
8
罗培恩.
基于核心素养理念的数学史知识在高中数学教学中的应用[J]
.新课程教学(电子版),2023(5):6-7.
被引量:1
9
辜伟节.
班主任:立心铸魂之师的育人旨归[J]
.中小学班主任,2023(3):1-1.
被引量:1
10
沈瑜.
“三新”背景下高中数学大单元教学策略分析[J]
.中学数学,2023(9):33-35.
被引量:5
当代教育家
2023年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部