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数学恐惧症,居然有了“克星”

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摘要 我小的时候,数学不叫数学,叫"算术"。从这个概念本身,就可以看出当时的人们对数学的理解:就是计算的方法。也因为这,我们的老师教我们数学,就是天天让我们算题,老师的责任就是对着我们的算题打对号或者叉号。原本就缺少数学天赋的我,最头疼的就是那一道道枯燥的算式,所以从年少到如今的知天命之年,我时常被"数学噩梦"所困扰:总是忽然之间,被通知要参加数学考试——而且考不好就要丢饭碗。拿到试卷。
作者 李振村
机构地区 不详
出处 《当代教育家》 2021年第11期70-73,共4页 Contemporary Educator
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