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以陶之名——陶艺课程鉴赏

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摘要 玩泥巴本是儿童的天性,但是今天,泥土似乎与孩子们渐行渐远。在陶艺课程中,学生的天性与厚重的泥土一起苏醒,带来了一场场视觉盛宴。上海赫德学校:一块泥巴里,捏出全课程在上海赫德陶艺老师高阳眼中,陶艺不是一门"手艺课程",而是培养学生使用手工艺造型语言设计和制作的能力,滋养他们的立体思维和动手、设计能力。
出处 《当代教育家》 2020年第11期8-13,共6页 Contemporary Educator
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