摘要
当前体测方式未让学生享受乐趣。——8名高校学生因体测冒名顶替被取消学位资格一事引起教育部关注,体育卫生与艺术教育司王登峰如是说。他更多地站在学生的立场看待此事:这种测试在很多学生看来还是一种强制的动作,是一种大家不太喜欢、不太愿意接受的方式。拥有足够的常识,就不会那么慌张。——一位妈妈深刻感受到:现代家长的教育焦虑多半来自其他家长的朋友圈,仿佛别人家的孩子都是"牛娃"。实际上,妈妈们总是偏向于在朋友圈展示自己孩子的突出进步,"神童"并没有那么多,整个人群能力超群的人的比例是稳定的。
出处
《当代教育家》
2020年第11期6-6,共1页
Contemporary Educator