从基本均衡迈向优质均衡的“崇明教研之道”

建设教育强国,基点在基础教育,办好更加公平、更高质量的基础教育是新时代新征程赋予我们的新任务、新要求。教研工作是保障教育质量的重要支撑。在基础教育扩优提质的大背景下,上海市崇明区直面教育优质均衡发展路上遇到的困难与挑战,大力推进学区化集团化办学,以创新教研模式为支撑,围绕课程、教学、作业与评价等育人关键环节攻坚突破,积极发挥教研工作在推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策等方面的重要作用。