期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“润责”教育,让学生站在成长正中央
下载PDF
职称材料
导出
摘要
面对新时代教育高质量发展要求,山东省肥城市教育和体育局研制出四层面“千分制考核方案”。在能力导向、过程导向的教育评价指引下,肥城教育事业有序而蓬勃地发展。植根于这片沃土,山东省肥城市龙山小学抓住课程建设这个重要环节,基于学校特色教育理念,构建了“润责”教育校本课程体系,促进学校的内涵式发展。
作者
董爱英
机构地区
山东省肥城市龙山小学
出处
《教育家》
2023年第44期39-39,共1页
Educator
关键词
内涵式发展
新时代教育
山东省肥城市
过程导向
能力导向
体育局
校本课程体系
千分制考核
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张云刚,刘晓宇.
以学生为逻辑起点建构中小学心理健康教育校本课程[J]
.基础教育研究,2023(20):78-82.
2
许建华,陈德华,刘菊青.
河北高阳:以村档镇管为抓手 加强农业农村档案工作规范化管理[J]
.中国档案,2023(3):77-77.
被引量:3
3
陈姝丽.
总体国家安全观视域下小学国防教育实施路径探究[J]
.课程教学研究,2023(9):95-101.
被引量:1
4
张华.
“小切口”入手,写好创新素养教育“大文章”[J]
.教育家,2023(44):44-44.
5
邵琨,孙亮全,骆飞.
千分制都不够用了,甚至搞出了双千分制 勿让基层困在指标体系里[J]
.半月谈,2023(22):38-40.
被引量:2
6
曾那迦.
年终考核“困局”[J]
.廉政瞭望,2024(1):16-17.
7
李游江,张晓东,郑国文.
基于千分制考核的医学检验实习生教学管理模式的构建和实践[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生,2023(7):23-26.
8
杜少凡.
美国写作构思课程进阶与体系建构的启示[J]
.小学语文,2023(11):74-79.
9
张之俊,李立.
高级英语课程研究能力导向课堂教学研究[J]
.中国大学教学,2024(1):66-73.
被引量:1
10
姚红玉,徐琳.
以学校文化建设促进品牌发展——一所南疆农村小学的“恩文化”体系构建[J]
.中小学校长,2024(1):54-59.
教育家
2023年 第44期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部