“双减”落地,课后服务“达标”了吗?——“双减”系列线上圆桌论坛实录(4)

下载PDF

导出

摘要 “双减”政策施行以来,课后服务作为落实这一政策的重要举措之一,不少学校结合自身发展实际,制定了课后服务活动的相关规划,相继展开丰富多样的课后服务工作。当前,课后服务工作的成效如何,是否达到了学校的发展预期?在具体的实践过程中,学校是否有效克服了发展困境.

作者于杏林(策划) 赵建贞(策划) 陈冠夫史良静林伟贞刘红梅李彩芳张云

出处《教育家》 2022年第S01期19-22,共4页 Educator

关键词课后丰富多样圆桌论坛落地服务政策

教育家

2022年第S01期

浏览历史

内容加载中请稍等...