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为每个孩子创造美好生活赋能——上海市奉贤区致远高级中学创艺教育特色探索实践
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摘要
为全域推进育人方式变革,上海市奉贤区提出新成长教育理念,坚持全面发展、多元成长的育人目标,坚持激活办学主体,促进学校自主、创新、特色发展。对校长及管理团队来说,如何在遵循教育规律的前提下,顺应新时代要求,正确把握和发展本校特色是必须直面的命题。
作者
张建权
机构地区
上海市奉贤区致远高级中学
出处
《教育家》
2022年第52期49-50,共2页
Educator
关键词
探索实践
高级中学
育人方式
管理团队
办学主体
育人目标
美好生活
教育理念
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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