做教育路上的星夜追梦人

教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。近年来,上海市奉贤区以新成长教育理念为核心,全域推进教育优质均衡发展,促进学生全面发展,同时提出,全面发展不等同于理想化的“完人”教育,进而明确新成长教育的育人目标:遵循教育规律,更好地促进每一个学生的多元成长。当下,各种教育理念层出不穷,各类教育实践百花齐放、各有千秋。那么,奉贤区的新成长教育又将给同路的教育人带来哪些启发和借鉴?本刊编辑部选取奉贤区小、初、高三所学校的实践案例,从课程建设、班集体建设、学校特色创建三个方面,展示奉贤区在新成长教育理念引领下的育人方式变革。从推进“三型”新成长课堂教学变革,到推进“六好”新成长班级建设变革,奉贤区致力于激发每一个学生的成长潜力、学习潜力,让学生在特色校园文化中,实现个性化的全面发展,怀着对教育工作的满腔热忱,做教育路上永远的星夜追梦人。