摘要
高考结束对学生来说往往意味着彻底放松,不同于一些学校的喧哗和一片狼藉,广东省惠州市实验中学呈现出截然不同的文明离校风貌。学生在考试结束后回到各自教室,整理书本,打扫教室,清洁宿舍,进行垃圾分类……收拾整齐后,学生才通知家长来接自己,车辆随停随走,变拥挤混乱的"车等人"为井然有序的"人等车",有效缓解校门口的交通拥堵。对此,校长聂育松谈道:"学校办学不应给社会添麻烦,方便他人也是方便自己。"文明的校园一角,折射出学校的全人教育理念。
出处
《教育家》
2021年第52期68-70,共3页
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