期刊文献+

家庭如何促进孩子社会化发展

下载PDF
导出
摘要 家庭是人类最基本的社会生活组织形式,家庭教育方式对于个体社会化的影响至关重要。在青少年探索新社会化学习的过程中,家庭教育能够给予哪些支持,如何联结丰富的社会化学习元素,为孩子设计更好的学习体验和支持环境?本刊专访了儿童教育作家、百万粉丝公众号“童书妈妈三川玲”的创始人三川玲。给孩子“世界化”教育《教育家》:世界在变,技术在变,年轻人的学习方式也在变。“新社会化学习”并没有一个确切的定义,您对这一概念的理解是什么?
机构地区 不详
出处 《教育家》 2021年第49期12-14,共3页 Educator
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部