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巧设环境,玩出乐趣

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摘要 幼儿的自主游戏环境应该具备"童趣、童乐、童语、童梦"的特性。在童趣的游戏中,幼儿享受童年的乐趣、用稚嫩的言语表达梦想、享受童年的快乐。山东省济南市历下区保利华庭幼儿园秉承"让爱和我们一起成长"的办园理念,在一日生活中以游戏为基本活动,学习安吉的游戏精神,结合园本课程、幼儿成长环境以及兴趣特点,探索适合幼儿园的室内外自主游戏形式。
作者 高鑫
出处 《教育家》 2021年第46期47-47,共1页 Educator
基金 历下区教育科学“十四五”规划课题“低结构材料在幼儿自主游戏中应用的实践研究”成果,课题编号:GL2021136
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