摘要
幼儿园阶段是蒙以养正的关键时期,如何遵循幼儿身心发展规律,落实立德树人的根本任务?重庆市九龙坡区森林小学附属幼儿园围绕"为孩子的美好未来播种"的办园理念,以儿童喜爱的戏剧为媒介,成立了"基于社会领域核心经验的戏剧课程构建与实践研究"课题小组。经过调研,课题组将爱国、敬业、诚信、友善等要求和《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的培养目标结合,梳理出"森林小豆豆戏剧课程"的培养目标,开展了一系列活动。
出处
《教育家》
2021年第46期72-72,共1页
Educator
基金
“基于儿童社会领域核心经验的戏剧课程构建与实践研究”研究成果,课题编号:2020-08-210
