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四大提升工程,助推青年教师加速成长 被引量:1

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摘要 近年来,杭州市教育局提出高水平建设"美好教育"的目标,而"美好教育"愿景的实现,依赖于高水平的教师专业队伍。如何优化青年教师培养举措,是当前学校需要研究的一项重要课题。结合多年来师资队伍建设经验,浙江省杭州师范大学附属中学启动"四大提升工程",助推青年教师成长。基础教研提升工程,锻造扎实的专业根基新老挂钩,师徒传薪。
作者 陈利民
出处 《教育家》 2021年第45期72-73,共2页 Educator
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