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固守教育本心,静待芙蓉花开
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摘要
山东省济南市芙蓉小学于1957年建校,当时学校四面皆为荷花,故被命名为芙蓉小学。水芙蓉即荷花,具有深厚的精神内涵和文化意蕴。因此,芙蓉小学在学校建设方面突出荷花的文化元素,确立了"荷美教育"理念——以自然教育为哲学基础,尊重天然生命,遵循自然规律,挖掘自我潜能,运用自然力量,最终达到师生的自我点燃和自我成长。
作者
张杜鹃
机构地区
山东省济南市芙蓉小学
出处
《教育家》
2021年第45期43-43,共1页
Educator
关键词
芙蓉花
自我成长
山东省济南市
自我潜能
自然规律
水芙蓉
荷花
静待
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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