摘要
进入新时代,加快推进教育现代化,建设教育强国,迫切需要教育科研更好地探索规律、破解难题、引领创新。基于此,教育部《关于加强新时代教育科学研究工作的意见》对教育科研工作提出要求:"面向基层一线,坚持问题导向,突出教育科研的实践性,以重大教育战略问题和教育教学实践问题为主攻方向,支撑引领教育改革发展。"立足教育教学实际,发现问题,解决问题,构建问题研究体系,将"问题"升华为"课题",乃至"课程".
出处
《教育家》
2021年第44期30-31,共2页
Educator
基金
湖南省教育科学“十三五”规划课题“区域推进‘三位一体’问题研究机制的研究”阶段性成果,课题编号为ND208785