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正视县中模式,走出“县中困境”
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摘要
县域高中曾经是我国县域范围内教育的高地,近年来大量县中却出现了发展困境。因师生流失严重、教师更新困难、教学质量下滑,群众对于县中的教育满意度下降,进一步导致师生流失和质量下滑,如此陷入发展的恶性循环,这种现象被称为"县中塌陷"。县中辉煌的原因我国曾经涌现过很多著名的县中,在所在省市赢得了社会认可和群众口碑。县中曾经创造的辉煌,一方面与当时的教师分配制度和学生分配制度有关。从教师分配制度来看.
作者
雷望红
机构地区
中南大学公共管理学院
出处
《教育家》
2021年第43期6-7,共2页
Educator
关键词
社会认可
分配制度
教育满意度
县域范围
恶性循环
教学质量
质量下滑
县域高中
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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