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“特色班”如何创建?
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摘要
"一班一品""一班一特色",是新时代班级建设的重要抓手。然而,推进过程中,却存在概念把握不准、设计不明确、环节不清晰等问题。如何才能创建真正的"特色"班级,增强班集体的凝聚力、向心力?近年来,不少地方喊出"一班一特色"的口号,旨在通过特色班建设,丰富德育与班主任工作的内涵,增强班集体的凝聚力、向心力。那么,特色班该如何创建呢?
作者
黄天云
机构地区
广东省中山市黄圃镇马安小学
出处
《教育家》
2021年第35期40-40,共1页
Educator
关键词
班级建设
班集体
向心力
班主任工作
德育
特色班
一班一品
概念把握
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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1
郭奇峰.
以创新思维建特色班级[J]
.北京教育(普教版),2021(10):58-58.
教育家
2021年 第35期
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