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为教师发展聚力
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摘要
让每一个集群因子为学生健康快乐成长倾心尽力教师是教育事业的第一资源。教师有信仰,教育有力量;教师有担当,国家有希望。在史家教育中,我们为每一位志在成为"大先生"的集团教师拓展成长空间,特别是倡导"好教师就是好教育",推动基于真实育人情境的教师专业发展,进而推动领袖教师聚合追随者实现基于专业共同体的伙伴成长,整体打造"动力群"多样、"群动力"丰富的优秀教师集群发展态势。
作者
王欢
机构地区
中国教育学会
北京市东城区史家教育集团
出处
《教育家》
2021年第25期70-70,共1页
Educator
关键词
教师专业发展
集群发展
成长空间
专业共同体
优秀教师
领袖教师
健康快乐成长
情境
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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