基于儿童立场,创生绿色教育课程

如何使课程基于儿童立场,有效地促进儿童发展,始终是山东省青岛西海岸新区第一幼儿园思考的问题。在长时间的探索与讨论中,我们认为:只有基于儿童,尊重儿童的选择权和决定权;基于生活,从儿童的真实生活中捕捉价值点,从而服务于生活;基于问题,抓住儿童身边的真问题开展研究,才能凸显绿色教育自然化、生活化、游戏化的特点。从儿童立场出发,我们在课程创生方面进行了大胆尝试。在预定课程中,捕捉幼儿的兴趣点。当下的幼儿园主题活动,尽管预设占有一定比重。