摘要
青岛因海而生,因海而兴。作为海洋事业发展中的基础一环,海洋教育对于提升全民海洋意识、储备未来海洋人才意义重大。在海洋强国战略指引下,山东省青岛市第二实验小学按照"学科渗透,校本深化,文化提升,实践助推"的思路,形成了"幸福教育"体系下的"大海洋教育"课程,培养学生的海洋素养、海洋意识、海洋观念,用心打造海洋特色品牌。加强海洋特色课程架构。课程是实现学校教育目标的重要途径,是组织教育教学活动的主要依据,是集中体现和反映教育思想。
出处
《教育家》
2021年第24期33-33,共1页
Educator