期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
拒绝“冷漠症” 让孩子去感受雨,而不只是被淋湿
下载PDF
职称材料
导出
摘要
美国歌手鲍勃·迪伦曾说过一句话:"有些人能感受雨,而其他人则只是被淋湿。"不知从何时起,能感受雨的孩子越来越少。很多孩子看不见叶枯树荣、听不见鸟语虫鸣、无感于四季流转,甚至对国家的未来、社会的发展、他人的命运漠不关心……迟钝、麻木、冷漠,正在侵蚀孩子们的心灵。在"两个辛丑年的对比"火上微博热搜之际,湖南宜章一教师自制视频,希望告诉学生"弱国无外交",结果,有的学生对此毫不关心,视频放至一半,就嬉笑着走出教室。
作者
本刊编辑部
机构地区
不详
出处
《教育家》
2021年第22期5-5,共1页
Educator
关键词
自制视频
鲍勃·迪伦
走出教室
微博热搜
“冷漠症”
感受
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马晓鸣.
让人仰望的乡亲(组诗)[J]
.扬子江(诗刊),2018,0(5):78-78.
2
瞿炜.
瞿炜的诗[J]
.诗歌月刊,2018,0(8):99-100.
3
陆新民.
池塘(组诗)[J]
.扬子江(诗刊),2018,0(5):72-74.
4
刘洁.
“偷走”孩子感受力的教育,何以托起国家未来[J]
.教育家,2021(22):12-15.
5
九大锤.
写给故乡活着的人(组诗)[J]
.青岛文学,2018,0(9):109-109.
6
夭夭.
北风吹[J]
.飞天,2018,0(6):70-71.
教育家
2021年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部