生命活力智慧课程,带来课堂的蜕变

洛阳市瀍河回族区第三实验小学以"生命活力智慧课堂"教学模式,引导教师将课改的先进理念转化为课堂教学的实际行动,有效提升了课堂教学水平和学校办学能力。"生命活力智慧课堂"教学模式,要求课堂教学呈现出"生动活泼、宽松和谐"的"满意场"。从课堂教学系统的构成上看,就是要求在课堂教学这个"整体"之中,"教"与"学"这两个子系统能够优化组合,即教师通过"循循善诱"引导学生"独立思考""热烈讨论""争论和交流"与"体验领悟",从而使"教"与"学"和谐一致。