华应龙:阅读是一种救赎

下载PDF

导出

摘要清晨五点半,北京第二实验小学副校长华应龙像往常一样,拿起书本,开始晨读。作为小学数学特级教师,他最爱读的书却是《老子》,各种版本读了不下20种。这天他读到了第四十章,"反者,道之动"这一句引起了他的兴趣,书中解释道:"辅助异常的事物回到它们自身,是道的活动方式。"华应龙用笔把"异常"圈了起来,在旁边写道:"为什么?"

作者黄硕

机构地区不详

出处《教育家》 2021年第19期25-25,共1页 Educator

关键词华应龙副校长晨读北京第二实验小学《老子》数学特级教师

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1朱秀雯,邝孔秀,刘芳,崔荣美.凸显数学本质的问题解决教学策略——特级教师徐斌“解决问题的策略”课堂教学的启示[J].数学学习与研究,2021(20):82-83.
2景艳艳."亲近"数据,培养数据分析观念[J].教育,2021(16):35-35.
3陈明伟,李国学(指导).特殊的暑假作业[J].小学生作文,2021(13):12-13.
4何玖根.新创名课《“圆的面积”练习课》赏析[J].中小学数学（小学版）,2021(3):57-58.
5无.教坛新秀[J].小学数学教育,2021(9):2-2.
6孙冕拒建盐场[J].国企管理,2021(7):110-110.
7关凯.“文明上山”之后--《百年巨变:布朗族莽人社会变迁》读后感[J].红河学院学报,2021,19(4):35-35.
8刘诗兰.《聊斋志异》中三教融合的价值观[J].名作欣赏（评论版）（中旬）,2021(8):130-131.

教育家

2021年第19期

浏览历史

内容加载中请稍等...

华应龙:阅读是一种救赎

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史