主动发展,携手构建区域发展共同体

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摘要 2020年以来,孙欣校长发展共同体以继红小学"主动发展"理念为核心,细化共同体各校的发展理念,打造新时代各校的品牌教育,形成了抱团发展、师徒结对、雁阵齐飞的共同体团队。团队以"木桶原理"带动"短板",实现了校际间的内部激活,形成了长板先行、短板增值、间隙加密的教育文化,开创了共同体携手发展的新路径。"主动发展"统领打造新时代学校品牌。"主动发展"是一种教育理念、一种指导思想、一种原则要求和努力方向。

作者孙欣

机构地区哈尔滨市继红小学校党支部

出处《教育家》 2021年第18期70-70,共1页 Educator

关键词师徒结对木桶原理指导思想学校品牌发展共同体教育理念短板抱团发展

分类号 G629.2 [文化科学—教育学]

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