动态追踪,看见游戏中的儿童

瑞吉欧教育创始人马拉古奇说过,世间有无数关于儿童的不同形象,你们每一个人心里都有一个儿童的形象。在浙江省推广安吉游戏模式的背景下,杭州市景城实验幼儿园一直思考的是安吉游戏模式怎样与幼儿园的"爱·赏"课程相融合。作为安吉游戏实践园,我园"爱·赏"课程以发现"伟大的儿童"为思想引领,逐渐形成了基础课程+游戏课程+特色课程,师生共同学习、共同建构,以教助学,以评促教的园本课程样态。阳光大风车自主混龄游戏作为幼儿园游戏课程的主要形式,也是"爱·赏"课程的重要组成部分。