以学生为中心,探索未来学校新样态

三十多年的教育生涯让笔者深刻地感受到,教育实践办学思想的不断更迭、探索的过程正是越来越走近教育规律、儿童成长规律的过程。近年来,教育政策密集出台,从素质教育到核心素养,从教学大纲到课程标准,新教材明显强化育人功能……所有这一切都指向了学生这一主体。山东省济南市经五路小学(以下简称"经五小学")在体验教育研究的基础上,以学生为中心,完善课程体系,探索育人新路径,营造教育新生态。