网络时代的家庭教育需要稳中求变

近年来,互联网技术与学校教育的融合正逐步得到全社会的广泛认同,课堂智慧化、学校数字化、教育信息化已然成为我国乃至全球教育事业发展的愿景。然而,在家庭教育领域,在许多父母的认知中,"网络"依然被污名化、妖魔化。部分家长在潜意识中仍然认定当"互联网"与"孩子"碰撞在一起,沉溺娱乐、荒废学业是不可避免的后果,因此千方百计地阻止孩子上网。不得不承认,互联网一介入人们生产生活的各方面即发挥了巨大的影响,在短短的数十载中深刻地改变了世界。