浙江省杭州采荷第三小学教育集团 自然,是最有温度的教育

人法地,地法天,天法道,道法自然。自然之道,自有其规律所在,人的成长也是如此。之于教育者,自然的教育,恰是最有温度的教育。自然,不是放任自流,不是停滞不前,更不是消极对待,真正自然的教育是这样的——多一些宽度。教,孝为先,文相授。孝,在于德,在于爱,无爱不成教育。