把学生从“温室”里解放出来

温室里长不出参天大树,庭院中养不出千里骏马,路太直看不到绝妙风景。当下,越来越多人意识到,我们的教育塑造了一间"温室",甚至是无菌室——"直升机父母"把孩子照看得密不透风,不允许孩子受任何委屈、有任何闪失;面对来自家长和社会等各方面的压力,学校也亦步亦趋,对学生过度保护、精细管理。有学者指出,"温室教育"正在培养学生身上的"脆弱性";有教育人呼吁,教育,应多些"凛冽"。一些学校也在不断反思和探索,如何科学地引导学生走出"温室",让他们在风雨中历练成长。