摘要
再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。位于江西省萍乡市东部的芦溪县,是一个人口只有30万的典型山区农业县,经济总量偏小、财政收入不足。纵然这样,该县在教育方面的支出却很"大方"——近三年来,每年的教育支出均占全县公共财政支出的20%以上,充足的财政投入支撑起了这个小县的"大教育"。芦溪县把教育作为最大的民生工程来抓,连续多年县政府第一次常务会议的1号议题都是专题研究教育工作,确保教育事业优先发展、教育经费优先保障、教育用地优先保证、教育问题优先解决、教师待遇优先落实,精准发力、久久为功,推动全县教育事业驶入提质增速的"快车道"。
出处
《教育家》
2020年第45期46-48,共3页
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