英语“一年两考”,现实弊端需考虑

2014年9月,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。改革方案明确,外语科目提供两次考试机会,取两次考试中成绩最好的一次计入高考总分。笔者长期研究多省新高考方案,经过思考,认为外语"一年两考"弊端明显,给学生造成太大压力,并不适合我国高考形势。首先,"一年两考"适合等级考试,而不适合原始赋值考试。