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电影课程——适合青少年的校本课程

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摘要 学校课程建设丰富多彩,基于实际,各地学校给学生提供了大量的校本课程,深受学生的欢迎和喜爱。不过,学校校本课程的开设存在着一些不容忽视的问题,特别是课程与青少年学生的适切性问题比较突出。学校的课程开设往往是站在成人的视角,忽视了青少年学生的需求。从适切性的角度看,电影课程以其特有的属性,比较符合青少年学习特点,值得学校深入研究开发。
作者 李骁
机构地区 澳门科技大学
出处 《教育家》 2020年第24期50-51,共2页 Educator
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