“三爱三立”培育学子向善匠心

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摘要我校以"三爱三立"培育"三善学生",以蓬勃的向善匠心彰显"立德立功立言"的中职模样。融入"三爱"情愫,润泽向善文化"三善"即存善心、讲善言、做善事。学校以"三爱三立"教育为主线,设立社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、国情党史乡情等思政教育墙,增强学生爱国爱党爱家乡的自豪感。学校通过组织国旗下的讲话、主题班会、黑板报评比等.

作者黄锡洪余悉英

机构地区不详

出处《教育家》 2020年第21期56-56,共1页 Educator

关键词思政教育

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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