教研巧支持,幼儿大胆说

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摘要《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是要创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。3-6岁是幼儿语言的完备期,这个时期的幼儿会运用已经掌握的词汇表达自己意愿,简单描述内心想法,发音正确,学会了组词成句的规律。通过园本教研活动,我在促进幼儿语言发展方面收获颇多。

作者赵庆娟

机构地区北京育新实验幼儿园

出处《教育家》 2020年第19期47-47,共1页 Educator

关键词故事表演幼儿语言能力

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

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