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克时艰居家抗疫 重实践自主学习
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摘要
疫情延长了假期,北京市石景山区实验小学的孩子们通过网络连线,走进学校"停课不停学资源微册馆",自主选择学习内容,展开了自我安排、自主管理的学习之旅。孩子们要巩固学科知识拓展积累,做简易实验提升科学认知,能合理运动保持身心健康。
作者
张雪玲
机构地区
北京市石景山区实验小学
出处
《教育家》
2020年第19期84-84,共1页
Educator
关键词
实验小学
北京市石景山区
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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