邱志杰:艺术教育是为培养有创造力的人

下载PDF

导出

摘要多年来,邱志杰始终以热情而多产的形象活跃在艺术界,被业内人士评价为中国当代最有创作激情的艺术家之一,他在架上艺术、影像艺术、行为艺术、装置艺术、多媒体艺术等方面均做出了实验性的探索。2003年以来,邱志杰投身当代艺术教育,多年致力于实验艺术教育体系尤其是社会性艺术和科技艺术的构建。2016年,被聘为中央美术学院实验艺术学院院长,2017年在中央美术学院创立了EAST科技艺术教育国际联盟,以教育者的责任与担当.

作者李香玉邱志杰

机构地区不详中央美术学院实验艺术学院中央美术学院EAST科技艺术教育国际联盟

出处《教育家》 2020年第18期32-34,共3页 Educator

关键词创造力当代艺术教育美术学院天才论教育者

分类号 J0-4 [艺术—艺术理论]

引文网络
相关文献

1谢舒祎.论天才的艺术——基于杨丽萍孔雀舞欣赏[J].大众文艺（学术版）,2019(23):165-166.
2刘东.中国的皇族艺术家:一个社会学的解释[J].清华社会学评论,2019(2):82-96. 被引量：1
3豆军红.音乐创造力:概念与误识[J].中国音乐,2020(2):105-112.
4活动[J].留学生,2020(10):6-6.
5孙珮瑛.展览设计中基于多媒体艺术的空间建构[J].地产,2019,0(21):129-129.
6高登科.新媒介艺术如何借助“黑科技”突围?[J].艺术市场,2020,0(2):112-115.
7戚辰悦,何繁荣(指导).食品级护手霜的开发与研究[J].中学科技,2020,0(1):32-34.
8郑泽旻,金颖(指导).对上海市公共厕所的调查研究及自动清洁洗手装置的设计[J].中学科技,2020,0(3):23-25.
9孙欣如.浅谈工业5.0下对未来绘画艺术地位的展望——以油画式连环画为例[J].文艺生活（下旬刊）,2018,0(3):26-26.
1070迈智能电动车[J].新潮电子,2020,0(5):38-41.

教育家

2020年第18期

浏览历史

内容加载中请稍等...

邱志杰:艺术教育是为培养有创造力的人

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史