艺术趣味多,水墨领进门——基于A/r/tography理念下的中班幼儿水墨画活动实施新路径

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摘要中国的传统水墨画,作为国画的一种,它的自然、写意所带来的美感,是一代代中国人文化生命的重要组成部分。在学前阶段接触这种传统的绘画形式,让孩子能够从小感知中华民族的文化修养和内涵。近年来,幼儿园的孩子开始接触水墨画学习,但我们发现,水墨画活动形式单一、内容固定,幼儿在"用笔"上的受限也极大地挫伤了孩子的积极性。如何基于A/r/tography的理念,通过研究幼儿使用的水墨画材料及游戏化的策略,解决上述问题?

作者谢飞

机构地区浙江省杭州市大成实验幼儿园

出处《教育家》 2020年第11期64-65,共2页 Educator

关键词水墨画中班幼儿 A/r/tography 幼儿园新路径家长资源幼儿生活

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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