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数据采集与应用,让区域活动更科学

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摘要 区域游戏对幼儿认知、情感等社会性方面的发展具有独特的价值。福建省厦门市五缘实验幼儿园从园本实情出发,开展混龄区域游戏。本文结合实际情况,探讨幼儿区域活动行踪数据的应用。
作者 陈研
出处 《教育家》 2020年第11期54-54,共1页 Educator

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