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以三大关系为抓手,做好班级管理工作
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摘要
我是一名从事幼教工作近二十年的老师。多年的工作经验让我意识到,在班级管理工作中有三个要素:同事、幼儿和家长。老师处理好自己与这三者之间的关系,是班级管理工作的基础。理解与包容,创建和谐默契的同事关系幼儿园因其工作特点,每个班级一般由三位老师负责,即班长、配班老师和保育员老师。
作者
梁燕
机构地区
北京市大兴区瀛海镇第一中心幼儿园
出处
《教育家》
2020年第7期44-44,共1页
Educator
关键词
班级管理工作
三大关系
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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